Download dokumenter

22. februar 2023 – Skolens navneskift

Dokument: Åbn dokumentet

Dette dokument viser, at skolen i februar 2023 ændrede navn fra “Jersie Privatskole” til “Jersie Lilleskole”. Ændringen blev gennemført uden forudgående orientering til skolens forældre – og uden forklaring på, hvorfor skolen ønskede at ændre sin identitet.

Navneskiftet fandt sted måneder før forældre blev indkaldt til krisemøde om økonomi, faldende elevtal og alvorlige trivselsproblemer. I det lys rejser det spørgsmål, om skolens strategi handlede mere om image og overflade end om reel ansvarstagen.

Når en skole vælger at skifte navn i stilhed – uden dialog med dem, det hele handler om – vidner det om en ledelseskultur, hvor kommunikation foregår oppefra og ned. Dokumentet er derfor en vigtig brik i forståelsen af den manglende gennemsigtighed og involvering, som forældrene har oplevet gennem hele forløbet.

2. juli 2024 – Første klage til bestyrelsen

Dokument: Åbn dokumentet

Denne skrivelse markerer et afgørende vendepunkt. Det er den første formelle og samlede klage sendt direkte til skolens bestyrelse, hvor skoleleder Tina Waskiw Rasmussen er sat i Cc. Klagen samler tidligere henvendelser, konkrete hændelser og voksende bekymringer – og insisterer på, at skolens øverste ledelse må tage ansvar.

Tonen er sober, velargumenteret og samarbejdssøgende – men tydelig i sin alvor: Forældrene beskriver brud på tillid, manglende inddragelse og ledelsesmæssige svigt, der påvirker børns trivsel, læring og retssikkerhed. Det er en skrivelse, der **ikke kan bortforklares eller ignoreres – uden at det tydeligt fremstår som et bevidst fravalg af ansvar.**

Dokumentet viser, at forældrene har gjort alt, hvad de kunne for at søge dialog og løsninger internt – og at bestyrelsens manglende reaktion ikke skyldes uvidenhed, men et aktivt fravalg af handling. Skrivelsen bliver dermed et centralt bevis for det mønster, som resten af hjemmesiden dokumenterer.

2. juli 2024 – Mail til bestyrelsesformanden

Dokument: Åbn dokumentet

Denne mail er sendt direkte til skolens bestyrelsesformand, Bettina Kirkegaard Sørensen, som i kraft af sit daglige arbejde er kommunalt ansat i Greve Kommune. Henvendelsen belyser, hvordan hun – i sit bestyrelsesarbejde på en privat skole – kommunikerede via sin officielle arbejdsmail.

Dokumentet rejser centrale spørgsmål om rolleforståelse, habilitet og datasikkerhed. Når en offentlig ansat benytter sin kommunale mail til at varetage en ledelsesfunktion i en privat institution, udviskes grænserne mellem privat og offentligt ansvar. Det sætter fokus på behovet for tydelighed og integritet i bestyrelsesarbejde – særligt i sager med stor følsomhed og betydning for børn og familier.

7. juli 2024 – Bestyrelsens svar på klage

Dokument: Åbn dokumentet

Dokumentet indeholder skolens bestyrelses svar på den første formelle klage fra forældrene. Svaret er kortfattet og tager ikke konkret stilling til de forhold, der blev rejst i klagen – herunder alvorlige bekymringer om ledelse, kommunikation og elevtrivsel.

Bestyrelsen forholder sig udelukkende til rammerne for kommunikation og afviser at gå ind i substansen. Det viser med al tydelighed en ledelseskultur, hvor dialog og ansvar udskiftes med distance og formalisme – på trods af at det handler om børn i mistrivsel og brud på tillid.

8. juli 2024 – Forældrenes svar til bestyrelsen

Dokument: Åbn dokumentet

Dette dokument er forældrenes opfølgende svar til skolens bestyrelse. Det kommer i forlængelse af et utilfredsstillende og undvigende svar på den første klage. I denne henvendelse forsøger forældrene at fastholde fokus på de konkrete problemer og insisterer på, at bestyrelsen forholder sig til substansen.

Svarteksten er nøgtern og veldokumenteret – og belyser, hvordan gentagne forsøg på dialog mødes med tavshed eller formaliteter. Den understreger, at forældrene ikke søger konflikt, men ansvar – og at deres bekymringer handler om børns trivsel, læring og retssikkerhed i skolens hverdag.

9. juli 2024 – Fortsat mailudveksling med bestyrelsen

Dokument: Åbn dokumentet

Dokumentet samler både bestyrelsens afsluttende svar på forældrenes klage – og forældrenes efterfølgende reaktion. Bestyrelsens svar er kort og afvisende og fremstår som en afslutning på enhver yderligere dialog, uden at tage stilling til de faktuelle og dokumenterede problemer.

Forældrenes reaktion forsøger endnu engang at fastholde vigtige spørgsmål om ansvar, læringsmiljø og skolens håndtering af alvorlige bekymringer. Dokumentet viser tydeligt, hvordan forsøget på åben kommunikation bliver mødt med tavshed og lukkethed – og hvordan bestyrelsen fralægger sig ansvar, der burde være taget alvorligt.

26. og 27. august 2024 – Mails til bestyrelsen

Dokument: Åbn dokumentet

Dokumentet viser to mails sendt til skolens bestyrelse som opfølgning på tidligere henvendelser. Tonen er respektfuld og imødekommende – og forsøger igen at skabe dialog om bekymringer, der allerede var veldokumenterede.

Bestyrelsen vælger ikke at svare. Den fortsatte tavshed, trods forældrenes forsøg på en konstruktiv henvendelse, understreger den manglende ansvarstagen. Samtidig viser dokumentet, at skolens bestyrelsesformand fortsat bruger sin Greve Kommune-mail i forbindelse med det private bestyrelsesarbejde.

12. september 2024 – Mail fra bestyrelsesformanden

Dokument: Åbn dokumentet

Denne mail er sendt af skolens bestyrelsesformand, Bettina Kirkegaard Sørensen, via hendes arbejdsmail hos Greve Kommune. Den indeholder et kort og afvisende svar på henvendelser fra forældre med alvorlige bekymringer.

Mailen demonstrerer tydeligt den rolleforvirring, der prægede ledelsen: en kommunal mail blev anvendt i et privat bestyrelsesarbejde – i en sag, der rørte ved både børns trivsel og skolens praksis. Den fremstår som et forsøg på at lukke diskussionen frem for at tage ansvar, og efterlader indtrykket af en lukket og selvbeskyttende ledelseskultur.

22. marts 2025 – Forældreintra-besked fra skoleleder og bestyrelsesformand

Dokument: Åbn dokumentet

Dette er den forældreintra-besked, som blev sendt til alle forældre den 22. marts 2025 – dagen efter, at forældrene havde trukket deres børn ud af skolen, og adgangen til deres ForældreIntra blev lukket. Beskeden er fra både skoleleder Tina Waskiw Rasmussen og bestyrelsesformand Bettina Kirkegaard Sørensen.

I stedet for at forholde sig til de konkrete bekymringer, vælger beskeden at afvise kritik, advare mod “misinformation” og rette fokus mod forældrenes retorik. Intet i beskeden signalerer vilje til dialog, refleksion eller ansvarstagen.

Dokumentet illustrerer tydeligt den kommunikationskultur, som mange forældre har oplevet som lukket, defensiv og konfliktoptrappende.

Korrespondancen dokumenterer en ledelse, der ikke tog ansvar – trods gentagne forsøg på dialog. Forældre, der rejste bekymringer, blev mødt med tavshed eller vage svar – og børnene blev efterladt med konsekvenserne.